Theo Kế hoạch tuyển dụng viên chức ngành giáo dục năm 2017 Số 114/KH-UBND ngày 16/8/2017 và Quyết định số 40/QĐ-SNV ngày 28 tháng 02 năm 2018 của Sở Nội vụ tỉnh Đồng Tháp về việc công nhận kết quả xét tuyển viên chức ngành Giáo dục huyện Tháp Mười năm 2017
Chiều 14h ngày 29/03/2018 tại Hội trường Phòng Giáo dục và Đào tao Tháp Mười, Hội đồng tuyển dụng viên chức ngành giáo dục tổ chức phân công nhiệm sở đối với thí sinh trúng tuyển – Phó chủ tịch UBND huyện Tháp Mười Nguyễn Minh Tâm đã đến dự.
Toàn cảnh Hội đồng tuyển dụng viên chức ngành giáo dục
Ông Lê Ngọc Ảnh, Phó Chủ tịch Hội đồng, Trưởng Phòng GDĐT giới thiệu các trường trong huyện Tháp Mười, để thí sinh dễ chọn lựa trường thuận lợi công tác.
Ông Lê Ngọc Ảnh, Phó Chủ tịch Hội đồng, Trưởng Phòng GDĐT giới thiệu đặc điểm địa lý từng xã thuộc huyện Tháp Mười
Nhu cầu tuyển dụng mới là 61 giáo viên (trong đó có 45 giáo viên Mầm non, 06 giáo viên Tiểu học, 02 giáo viên Anh văn, 02 giáo viên Tin học, 01 giáo viên Âm nhạc, 05 Thư viện).
Số thí sinh đăng ký dự tuyển tính từ ngày thông báo đến ngày 30/11/2017 có 141 hồ sơ: trong đó có 50 hồ sơ Mầm non (50 đủ điều kiện), có 79 hồ sơ Tiểu học (78 đủ điều kiện), có 02 hồ sơ Tiếng anh cấp THCS (02 đủ điều kiện), 02 hồ sơ Tin học (02 đủ điều kiện), 03 hồ sơ Thư viện (03 đủ điều kiện), 05 hồ sơ Âm nhạc (04 đủ điều kiện).
Đã thông báo kết quả kiểm tra hồ sơ đăng ký tuyển dụng: 141 hồ sơ (trong đó có 139 hồ sơ đủ điều kiện, 02 hồ sơ thiếu điều kiện theo quy định)
Sau khi kiểm tra, sát hạch số thi sinh trúng tuyển là 58 (trong đó có 45 giáo viên Mầm non, 06 giáo viên Tiểu học, 01 giáo viên Anh văn, 02 giáo viên Tin học, 01 giáo viên Âm nhạc, 03 Thư viện)
Ngày 28 tháng 02 năm 2018, Sở Nội vụ tỉnh Đồng Tháp đã ban hành Quyết định công nhận kết quả xét tuyển viên chức ngành Giáo dục huyện Tháp Mười năm 2017.
Thành viên Hội đồng kiểm tra thông tin thí sinh trước khi chọn trường
Thí sinh chọn trường
Phát biểu tại buổi lễ ông Nguyễn Minh Tâm – Phó chủ tịch UBND huyện Tháp Mười đã chúc mừng 58 thí sinh trúng tuyển trong đợt này, đồng thời chỉ đạo các đơn vị tiếp nhận giáo viên mới tạo điều kiện thuận lợi để các em sớm tiếp nhận công việc và cố gắng phấn đấu học tập, trao dồi kiến thức và kinh nghiệm để đưa chất lượng dạy và học của trường ngày càng nâng lên.
Tác giả: Nguyễn Thanh Truyền